为深入贯彻习近平总书记关于教育评价的重要讲话精神，进一步深化干部师生对讲话精神的理解和把握，按照市委教育工作领导小组秘书组统一安排，6月10日，《重庆市深化新时代教育评价改革若干措施》（以下简称措施）专题宣讲会在我校学术报告厅顺利举行，重庆市教育评价改革咨询指导委员会专家、重庆交通大学副校长赵明阶教授应邀来我校宣讲，校领导班子成员、中层干部、各学院师生代表共100余人参加宣讲会，会议由校长吴华安教授主持。
赵明阶简要介绍了《措施》出台的背景、过程和意义，同时指出了《措施》的基本定位和特点，并从文件的总体要求、推进党委和政府教育工作评价改革、推进学校评价改革、推进教师评价改革、推进学生评价改革、推进社会选人用人评价改革和推动改革任务落实落地七个方面深入介绍了《措施》传达的重要精神，围绕教育评价“为什么改”“改什么”“如何改”进行详细分析。他强调，《措施》坚持立德树人，坚持问题导向，坚持统筹兼顾，坚持精准操作，具有鲜明的引领性、针对性、系统性和行动性。
宣讲完毕后，吴校长讲话指出，教育评价改革事关我校教育发展方向，这次宣讲对我校贯彻落实好中央和市委关于新时代教育评价改革的精神和要求，具有重要的指导意义，学校要按照深化新时代教育评价改革的总体要求、重点任务和实施要求，持续推进新时代教育评价改革。
一是推进党委教育工作评价改革，加强党对教育工作的全面领导，建立健全部门和学院履行教育职责清单，完善督导评价体系，建立健全定期自查自评机制，推进科学履行职责。
二是推进学校评价改革，紧密围绕学校确定的“十四五”期间完成本科合格评估和硕士学位授权点立项建设两大阶段性任务，加强一流专业建设过程管理和成效评价，改进本科教育教学评估，建立分层次、分阶段、分类型的评估体系，深化学科建设评估改革，改进经费使用绩效评价，改进国际交流合作评价，探索建立服务全民终身学习评价体系，推进落实立德树人根本任务。
三是推进教师评价改革，坚持把师德师风作为第一标准，建立师德师风教师个人档案，构建与薪酬体系相匹配的分类分层分档分级分绩效的“五分法”的教师评价指标体系，简化考核程序，探索积分制考核方式，逐步实现由过程管理向目标管理转变，由年度考核向聘期考核转变，在“一干两支”薪酬体系进行考核，落实教授上课制度，探索实行分类评价和同行专家评价，开展人才称号使用专项清理，开展人才待遇专项检查，推进践行教书育人使命。
四是推进学生评价改革，完善德育评价，加强对大学生的体育和美育评价，制定学士学位论文（毕业设计）抽检办法，落实实习（实训）考核办法，改革学生综合评价，促进学生德智体美劳全面发展。
五是推进社会选人用人评价改革，建立以品德和能力为导向、以岗位需求为目标的人才使用机制，引进人才时要对本土培养人才与海外引进人才一视同仁、平等对待，打造适应学校发展需要的“三爱五高”教师团队，实现学校和教师融合发展，共同营造教育发展良好环境。
六是推动改革任务落地落实，坚持把立德树人成效作为根本标准，加强教师教育评价能力建设，为顺利完成学校本科合格评估和硕士学位授权点立项建设两大阶段性任务保驾护航。
学校将以这六项重点任务为核心，加强组织领导，落实改革责任，加强专业化建设，营造良好氛围，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
